mg官方电子平台:美国和日本的私立教育进行了比较

主编、中国教育发展战略学会学术委员会委员陈志文指出，义务教育阶段“国退民进”的严重问题是造成这种高压治理的根源。《2020年全国教育发展统全国义务教育在校生1.56亿人，其中民办普通小学在校生966.03万人，民办初中在校生718.96万人。民办义务教育约占10.8%。
要把民办义务教育降至5%，要分流800多万中小学生。目前，不仅是河南，全国各地的私立学校都在减肥。湖南、江苏、四川等地今年已经减少了私立中小学的学生数量。按照国务院《关于规范民办义务教育发展的意见》精神，各地不再批准新建民办义务教育学校，民办义务教育在校学生比例控制在5%以内。对欧洲、美国和日本的私立教育进行了比较。以日本为例。

日本是世界上私立教育规模最大的两个国家之一，义务教育也以公立教育为主。特别是在小学，私立小学的比例只有1%左右。北京师范大学高级教授顾明远指出，在基础教育阶段，民办教育做出了重大贡献。改革开放以来，我国经济迅速发展，教育投入逐年增加，有能力办好义务教育。因此，在义务教育阶段，应缩小民办学校规模，由国家承担好义务教育的责任。
同时，国家鼓励民办中小学办成特色学校，满足家长和学生的不同需求。在义务教育阶段，民办教育仍有发展的空间。民办教育经过多年的发展，已经成为教育的重要组成部分。2020年，全国民办学校18.67万所，占全国各级各类学校总数的1/3以上，覆盖了各级各类。